节能减排从我国开始倡导，就一直受社会的关注，每个人都应该积极的参加节能减排的活动。对于节能大家多多少少可以了解一点。在我们的生活中节能产品是随处不在，现在有节能灯，节能空调、节能冰箱等等的推荐及使用，但是真正的购买节能的产品还需要谨慎，不要被天花乱坠的广告还有廉价蒙蔽了双眼，像一些开水器设备，我们知道的有开水炉，电开水器等商用产品，因多数分布在大众公共场所，而很少人去关注，但实际上在国内用量却非常大，例如我们身边的企事业单位、医院、学校、车站、服务区、工厂等，因用水集中且量大。

我们常见到的普通电开水器有以下特点：

1、加热方式：储水式加热(浮球控制式)。

2、一个冷热水混合式水箱：有生(冷)熟混合水(阴阳水)。

3、开水箱与外壳之间没有保温层，仅靠自然空间来隔热，浪费热能，不节能，耗电。

4、视功率大小，首沸时间需要40—75分钟，不能及时取水，需要等待浪费时间。

5、弊病：开水箱中的水不能全部放出(因怕干烧，水龙头的位置比较高)，一般都注明：水未注满，切勿通电，严禁缺水干烧，所以开水箱中总是装有陈旧剩余的开水。

6、当取用部分开水时，浮球随着水位下降而打开阀门，此时冷水进入开水箱与原来的开水混合，而出现混合水(阴阳水)，这时又需要等待20—50分钟，经过反复加热方可取用，浪费时间。原开水箱中剩余的开水被重复加热易形成了医学上称为的“亚硝酸盐”等对人体有害的物质，长期饮用此水、不利于人们的身体健康。

7、用传统的浮球阀控制水位，浮球长期在水中浸泡容易结垢腐烂，不灵敏、造成失控、开水向外溢，容易造成事故。

8、保温装置：当水满无人取水时，因只有一个装饰上盖，散热快，又无保温层，水温下降速度快，加热保温是共用一种大功率加热元件，耗电不节能。

真正节能校园开水器有以下特点：

节能校园开水器蒸汽热能回收

水煮开会产生蒸汽。本开水器特设蒸汽热能回收装置，即蒸汽经热能交换器冷却，被冷凝成水，其汽化潜热能被自来水吸收，并加热进水，使进水温度提高10-40℃，完全杜绝了普通开水器蒸汽腾腾的现象。采用蒸汽热能回收器，可以省电约10-40%。

节能校园开水器全聚氨脂保温

全聚氨脂保温，连顶部上盖也发泡保温，与普通无保温开水器相比，可以减少热能损失20-30%。用手摸开水器外壳，不烫手！完全杜绝了普通开水器外壳烫手的现象。

节能校园开水器步进加热，即开即饮，连续供水

自来水经蒸汽热能回收器预热后，再进入水箱底部，进水量达到低水位探针后，马上通电加热，即开即饮，并分层煮开，完全杜绝了普通开水器生水混合、千沸水的现象。

节能校园开水器定时开关机，微电脑控制

可设定开机关机时间。第一次开机后，5分钟即有开水饮用。

如何挑选节能校园开水器，小编上述简单的为您做了简单介绍，国林开水器厂家专门为校园研发的校园开水器，具备了以上所有功能，国林开水器厂家做了水质升级，增加了对孩子身体有益的富锶矿物质，锶对于学生成长体格健壮更有好处，更能守护孩子的健康，是当下最时尚的保健水质。国林校园开水器它能有效控制了电能的意外浪费，这也是众多学校选用国林校园开水器的原因。如果您对我们的校园开水器也感兴趣，可以拨打我的服务热线：4008-402-567。